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 Histoire
et éducation à la citoyenneté
1er cycle du secondaire
Histoire en action
NOS AUTEURS

France Lord
Historienne et muséologue, France Lord a collaboré au groupe
de
recherche sur l’éducation et les musées de l’Université du
Québec à Montréal de 1993 à 1998. Elle est coauteure
de la collection Cyclades destinée aux élèves
du 3e cycle du primaire.
Jean Léger
Enseignant au secondaire depuis le début des années 1970, Jean
Léger a travaillé à la production de matériel pédagogique
en collaboration avec des musées et plusieurs groupes de recherche universitaires.
LES
COMPOSANTES DE LA COLLECTION POUR LE 1ER CYCLE
- 2 manuels de l'élève
- 2 guides pédagogiques
- 2 cahiers d'enquête et corrigés
- Complément en ligne
- NOUVEAUTÉ - Mesures d'adaptation
LES MANUELS

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Manuel
de l'élève 1
- La sédentarisation
- L’émergence d’une civilisation
- Une première expérience de démocratie
- La romanisation
- La christianisation de l’Occident
- L’essor urbain et commercia
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Manuel de l'élève
2
- Le renouvellement de la vision de l’homme
- L’expansion européenne dans le monde
- Les révolutions américaine et française
- L’industrialisation : une révolution économique et sociale
- L’expansion du monde industriel
- La reconnaissance des libertés et des droits civils
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LES CAHIERS

- Les activités pour favoriser le développement des compétences et
pour mieux comprendre les sociétés à l’étude.
- Les activités pour développer la méthode de recherche en histoire.
LES GUIDES PÉDAGOGIQUES

- Une démarche pédagogique détaillée et accessible.
- Des situations d’apprentissage qui captivent les élèves et favorisent
le développement des compétences.
- Des situations qui tiennent compte du rythme d’apprentissage de chacun.
- Des outils d’évaluation.
LES MESURES D'ADAPTATION

- Fiches reproductibles stratégies de lecture et de compréhension
- Évaluations sur cédérom
- Cartes muettes

On est là pour
vous !
N'hésitez pas à communiquer avec le
délégué ou la déléguée pédagogique de
votre région pour obtenir de plus amples informations.

 

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